понедельник, 23 марта 2015 г.

Родительское собрание: "Кризис трех лет".

Кризис трех лет... Прекрасное событие, происходящее в жизни ребенка!
Именно такое отношение к особенностям поведения детей в этот период мне хотелось привить родителям.
Участились обращения за консультацией по этому вопросу, а тут как раз и родительское собрание в 1-ой младшей группе. Не могла не воспользоваться.
Конечно рассказала, все как положено: и о возрастных особенностях, и о симптомах, и о способах реагирования на эти симптомы, так сказать теорию.
           Но мне хотелось показать родителям, что кризис - это не что-то ужасное, непонятное, обезоруживающее, а сигнал (долгожданный) о начале нового этапа в жизни ребенка.

четверг, 12 марта 2015 г.

Притча "Сколько стоит время папы?"


         
         На просторах интернета нашла чудесную притчу. Да, наверное, если бы за время, проводимое со своими собственными детьми, платили деньги, то некоторые родители охотнее бы участвовали в жизни ребенка. Это так..., размышления после недавней консультации с одной современной мамой.

          Как-то раз один человек вернулся поздно домой с работы, как всегда усталый и задерганный, и увидел, что в дверях его ждет пятилетний сынок. - Папа, можно у тебя кое-что спросить? - Конечно, что случилось? - Пап, а сколько ты получаешь? - Это не твое дело! - возмутился отец. - И потом, зачем это тебе? - Просто хочу знать. Пожалуйста, ну скажи, сколько ты получаешь в час? - Ну, вообще-то, 500. А что? - Пап - сын посмотрел на него снизу вверх очень серьезными глазами. - Пап, ты можешь занять мне 300? - Ты спрашивал только для того, чтобы я тебе дал денег на какую-нибудь дурацкую игрушку? - закричал тот. - Немедленно марш к себе в комнату и ложись спать! Нельзя же быть таким эгоистом! Я работаю целый день, страшно устаю, а ты себя так глупо ведешь. Малыш тихо ушел к себе в комнату и закрыл за собой дверь. А его отец продолжал стоять в дверях и злиться на просьбы сына. Да как он смеет спрашивать меня о зарплате, чтобы потом попросить денег? Но спустя какое-то время он успокоился и начал рассуждать здраво: Может, ему действительно что-то очень важное нужно купить. Да черт с ними, с тремя сотнями, он ведь еще вообще ни разу у меня не просил денег. Когда он вошел в детскую, его сын уже был в постели. - Ты не спишь, сынок? - спросил он. - Нет, папа. Просто лежу, - ответил мальчик. - Я, кажется, слишком грубо тебе ответил, - сказал отец. - У меня был тяжелый день, и я просто сорвался. Прости меня. Вот, держи деньги, которые ты просил. Мальчик сел в кровати и улыбнулся. - Ой, папка, спасибо! - радостно воскликнул он. Затем он залез под подушку и достал еще несколько смятых банкнот. Отец, увидев, что у ребенка уже есть деньги, опять разозлился. А малыш сложил все деньги вместе, и тщательно пересчитал купюры, и затем снова посмотрел на отца. - Зачем ты просил денег, если они у тебя уже есть? - проворчал тот. - Потому что у меня было недостаточно. Но теперь мне как раз хватит, - ответил ребенок. - Папа, здесь ровно пятьсот. Можно я куплю один час твоего времени? Пожалуйста, приди завтра с работы пораньше, я хочу, чтобы ты поужинал вместе с нами.

пятница, 6 марта 2015 г.

Как я готовила подарки.

 Что подарить своим девочкам - воспитателям?
 Этот вопрос не покидает меня перед любым праздником. Вот и на этот раз думала, перебирала, искала... И, как часто бывает, ответ подсказали дети.
Я уже рассказывала, как мы готовили подарки для мам - плели волшебные, весенние мандалы. Наблюдая за детьми в процессе работы, видя их заинтересованность, восхищение получившимся результатом, вдруг возникла мысль - сплести в подарок сотрудницам весенние мандалы. Я люблю делать подарки своими руками, да и накупить готовых не всегда получается. Собрала все нитки, которые были, уложила спать своих мальчишек и до ночи, на одном дыхании, плела.
 Получилось несколько мандал, которые мне показались очень похожи на весенние цветы: и подснежник, и тюльпан, и целая весенняя полянка.

                                       

Всех, всех женщин поздравляю!


вторник, 3 марта 2015 г.

Плетение мандалы с детьми.

Плетение мандалы -это медитативная техника. Сам процесс успокаивает, упорядочивает мысли, помогает достигнуть внутреннего спокойствия. Получаются красочные, чудесные изделия, без особого труда. Индейцы плели мандалы, чаще всего, с целью защиты своего жилища и семьи и вешали их на заметное место в доме, а так же использовали их в ритуальных и декоративных целях. Мы же с детками на этот раз решили сплести подарок маме к празднику. Так как для работы с детьми я заранее покупаю нитки разноцветные, то детям не приходится отрезать, завязывать узелки, весь творческий процесс непрерывен, а результат всегда приятно удивляет и радует.
Заранее я делаю заготовки, потому-что собрать палочки так, что бы они не разъезжались дошкольникам трудно.
После проведения основной части занятия, я предложила детям сплести "волшебные паутинки", в которые они вплели радость, любовь, нежность, уважение к своим мамам, бабушкам, близким (к тем, кого сами задумали).
В работе с детьми применяю плетение "пояс" четырехлучевой мандалы, так как оно самое простое и доступно даже дошкольникам.

Используя данную технику можно реализовывать различные задачи - это и о своеобразная цветотерапия и повышение уверенности в своих силах, возможностях, и релаксация, и развитие моторики, воображения. Мы плетем и своеобразные амулеты, и мандалы - силы, радости, и просто "подарочные" мандалы.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...